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      為促進教師們適應(yīng)新時期的專業(yè)成長，快速完成教師適應(yīng)中考改革的新形勢和新政策，有效提高文科教師的教育教學(xué)能力。于2021年10月13日，在長春市第五十三中學(xué)學(xué)校的會議室開始了為期8節(jié)課的首場集中性文科教師培訓(xùn)。其中五十三中學(xué)校際聯(lián)盟中的長春市第五十七中學(xué)和長春市五十八中學(xué)的文科教師，以及五十三中校際聯(lián)盟的“手拉手”學(xué)校德惠三中的文科教師也受邀參加了本次培訓(xùn)。

      本次培訓(xùn)在長春市第五十三中學(xué)常校長的主持下開了序幕，同時培訓(xùn)開始前，常校長針對本次培訓(xùn)做了重要講話，明確新形勢下從意識和行動上轉(zhuǎn)變教師角色適應(yīng)教育改革需要。

      首場培訓(xùn)非常榮幸邀請了長春市二道區(qū)首批名教師劉葆春老師，長春市優(yōu)秀教師，現(xiàn)任長春市二道區(qū)教師進修學(xué)校語文教研員、吉林省骨干教師、長春市骨干教師、長春市優(yōu)秀學(xué)科團隊帶頭人，為咱們文科教師們帶來了全新的授課理念和觀課評課的經(jīng)驗分享。

      培訓(xùn)中，劉老師以《初中語文（七年級上冊）教材編寫特點及教學(xué)目標研究》、《觀課、評課》為題，教導(dǎo)教師在學(xué)校語文教學(xué)全過程中把握教、學(xué)、評一致，以及對教材的合理運用，將閱讀的策略和學(xué)生的能力點做好充分銜接，在教學(xué)中不要有固化思維，要隨著教材的不斷更新，而更新自己的教學(xué)思維和重點內(nèi)容的把握。

       新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持！

       劉老師結(jié)合多年教育實戰(zhàn)經(jīng)驗，為參培的教師們專業(yè)成長與發(fā)展賦能，更是細心傳授大家如何做好一名文科教師，激勵大家不畏挫折，砥礪前行，追求卓越，做了富有感染力的內(nèi)容講解，教師們聽的津津有味！

       多見者博，多聞?wù)咧?，拒諫者塞，專己者孤！作為新時代的教育工作者，我們要勤于思考，善于學(xué)習(xí)，在借鑒名家中完善自己！

      53中學(xué)、53中校際聯(lián)盟中的57中學(xué)，58中學(xué)，以及53中校際聯(lián)盟的“手拉手”學(xué)校德惠三中的教師們聽課程、記筆記，全神貫注的學(xué)習(xí)，仿佛要把劉老師的教學(xué)精髓全部吸取，學(xué)以致用，給自己今后的語文教學(xué)上賦能！

       最后張校長對本此次培訓(xùn)講座，做了精彩總結(jié)，本次培訓(xùn)為各位文科教師打造新的文科教學(xué)理念，參培的教師們又有了新的感悟，不僅有利于今后教師工作的展開，還增強了大家的職業(yè)認同感！

      所有專業(yè)的背后，都是全力以赴的努力和堅持不懈的持之以恒?？蓯鄣奈迨袑W(xué)校際聯(lián)盟的教師們，本次培訓(xùn)后，愿你們用踏實肯干的實際行動，用你們擔(dān)當(dāng)有為的精神風(fēng)采，在實現(xiàn)個人教育夢的實踐中放飛青春夢想，在為教育事業(yè)騰飛的奮斗中書寫人生華章！